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10/9/2019 9:13:38 AM

護理師, 臨床教師

我是OR臨床教師,學員們都很積極認真

10/8/2019 4:09:06 PM

護理師, 臨床教師

我是8B臨床教師,感謝醫院有良好的教學平台及場所,讓學員能循序漸進學習。

10/8/2019 2:16:07 PM

護理師, 學員

老師很棒,很關心我

10/8/2019 2:15:18 PM

護理師, 臨床教師

學生很棒,繼續加油

10/8/2019 7:54:04 AM

護理師, 學員

我是RCW的學員,感謝教師的幫忙及指導,讓我利用讀書報告能順利進階N1,我會持續加油

10/4/2019 5:28:58 PM

呼吸治療師, 學員

感謝臨床教師都能及時解決我的問題,也都會時常關心我。

10/3/2019 11:54:24 AM

職能治療師, 學員

老師對於學員都十分有耐心教導,希望能持續跟老師學習臨床技能,謝謝老師

10/2/2019 1:27:39 PM

護理師, 臨床教師

我是10B的臨床教師,新的學員完全沒有病房的經驗,在這一個月的帶領之下,已慢慢熟悉常規及單位技術,並能獨當一面了。

10/2/2019 1:18:36 AM

護理師, 學員

我是急診學員~謝謝老師不厭其煩的指導

10/1/2019 8:57:24 PM

呼吸治療師, 臨床教師

目前學員學習狀況良好皆依照PGY課程計畫施行,學員即將完成第2階段進階呼吸治療專業核心課程,希望藉由課程一步步培養學員臨床知識,臨床分析能力,溝通技巧,期許學員能夠施行實踐以病人為中心落實全人照護理念,也感謝醫院能有PGY訓練讓臨床RT有機會學習與進行教學.

10/1/2019 3:21:46 PM

西醫師, 臨床教師

需要開始做明年度的課程規劃明年度的課程是否可邀請貴院的臨床老師來醫院交流目前師培的課程類型如1.教材製作2.跨領域教學訓練3.回饋技巧4.評估技巧5.教學技巧6.課程設計如有相關課程需要我們醫院的臨床教師也可提出 會在師培會議時提出詢問臨床教師意願謝謝您!!

10/1/2019 1:53:42 PM

護理師, 學員

我是7B學員,上個月上線後其實壓力很大,還好單位學姐及護理長很關心我,讓我覺得自己不孤獨。

10/1/2019 1:51:39 PM

護理師, 臨床教師

我是7B臨床教師,我帶的學妹於9/10上線,雖然晚了10天,但目前狀況尚可,希望她能熬過去。(9月)

10/1/2019 12:37:47 PM

護理師, 臨床教師

我是11A臨床教師,目前已帶3個學員,有和學員一同上班時可一起教學。

9/30/2019 4:31:22 PM

護理師, 學員

謝謝學姊們的指導,受益良多

9/30/2019 4:06:25 PM

護理師, 學員

我是BR的學員,在工作上越來越上手了,教師也能給予協助

9/30/2019 4:05:13 PM

護理師, 臨床教師

我是BR臨床教師,學員已可以獨立完成線上流程,學習態度非常積極,希望繼續保持。

9/30/2019 12:41:15 PM

護理師, 學員

我是加護病房學員,再次回到加護病房工作,目前感覺以較好適應,臨床教師雖然換人,但學姊還是會先詢問我的進度並觀察我的工作狀況,再給我加強及輔導。

9/26/2019 2:55:26 PM

語言治療師, 臨床教師

學員學習態度認真,表現相當良好.

9/25/2019 12:28:40 PM

呼吸治療師, 學員

謝謝臨床教師的指導,讓我有所成長。